Phương Thức Biểu Đạt Chính Của Bài Thơ Tiếng Gà Trưa Là Gì?

Bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh là một tác phẩm quen thuộc với nhiều thế hệ học sinh Việt Nam. Bài viết này sẽ tập trung phân tích và giải đáp câu hỏi về phương thức biểu đạt chính của bài thơ.

Phương thức biểu đạt của bài thơ Tiếng Gà Trưa là gì?

Bài thơ “Tiếng gà trưa” sử dụng kết hợp nhiều phương thức biểu đạt, bao gồm tự sự, miêu tả và biểu cảm. Tuy nhiên, phương thức biểu đạt chính là tự sự.

Phân tích chi tiết về phương thức biểu đạt trong “Tiếng Gà Trưa”

• Tự sự: Bài thơ kể lại câu chuyện về dòng hồi tưởng của người chiến sĩ khi nghe thấy tiếng gà trưa trên đường hành quân. Tiếng gà là sợi dây kết nối hiện tại với quá khứ, gợi nhớ về những kỉ niệm tuổi thơ êm đềm bên bà, bên ổ trứng hồng. Mạch kể chuyện được triển khai theo trình tự thời gian, từ hiện tại trở về quá khứ rồi lại hướng về hiện tại, tạo nên một dòng cảm xúc liền mạch.

• Miêu tả: Mặc dù tự sự là chủ đạo, nhưng yếu tố miêu tả cũng đóng vai trò quan trọng trong việc khắc họa hình ảnh và âm thanh. Những câu thơ miêu tả tiếng gà, ổ rơm, con gà mái mơ, gà mái vàng, hình ảnh người bà, quần áo mới… giúp người đọc hình dung cụ thể và sinh động hơn về những kỉ niệm tuổi thơ của người chiến sĩ.

• Biểu cảm: Xuyên suốt bài thơ là những cảm xúc chân thành, tha thiết của tác giả về tình bà cháu, về quê hương đất nước. Tình cảm đó được thể hiện một cách tự nhiên, nhẹ nhàng qua những câu thơ giàu hình ảnh và âm thanh. Chính yếu tố biểu cảm đã làm cho câu chuyện trở nên xúc động và lay động lòng người.

Sơ đồ tư duy Tiếng gà trưa lớp 7

Tại sao tự sự là phương thức biểu đạt chính?

Mặc dù bài thơ có sự kết hợp của cả ba phương thức biểu đạt, nhưng tự sự đóng vai trò cốt lõi. Cả miêu tả và biểu cảm đều được sử dụng để phục vụ cho việc kể chuyện, làm nổi bật nội dung và thông điệp của bài thơ. Chính mạch kể chuyện theo trình tự thời gian, sự xâu chuỗi các sự kiện và kỉ niệm đã tạo nên kết cấu cho toàn bài.

Tóm lại

Phương thức biểu đạt chính của bài thơ “Tiếng gà trưa” là tự sự, kết hợp với miêu tả và biểu cảm để tạo nên một tác phẩm giàu hình ảnh, âm thanh và cảm xúc. Bài thơ không chỉ kể lại kỉ niệm tuổi thơ đẹp đẽ mà còn thể hiện tình yêu quê hương đất nước, tình cảm bà cháu thiêng liêng của người chiến sĩ.